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家务劳动

- 劳有所获,心有所向 -

劳动是财富的源泉,也是幸福的源泉,本次假期南山学子按照学校的部署体验了一次全过程的烹饪。从早上起来到菜市场买菜,再到洗切准备、炒菜、和最后的洗碗。同学们体验到了父母为自己准备一日三餐的不易,为人生积累了体验,更树立起对劳动者的尊重以及正确的劳动价值观。

学生感想

家务劳动

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社会服务

- 热心公益,服务社会 -

国家发展、社会进步,离不开我们每个人的努力。奉献社会,不是远离现实的高谈阔论,而是平凡生活中的实际行动。在现实生活中,我们每个人都无一例外地享用着社会所提供的生活和学习条件,人人都有责任回报社会,为他人和社会提供服务。南山学子利用五一假期积极参加服务社会实践活动。


在服务社会的过程中,同学们的视野不断拓展,知识不断丰富,观察、分析、解决问题的能力以及人际交往能力不断提升,道德境界不断提高。



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结语

习近平总书记指出“人世间的一切幸福都需要辛勤的劳动来创造”。我们要以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,全面贯彻党的教育方针,坚持立德树人,坚持把劳动教育纳入人才培养全过程,贯通中小学各学段,贯穿学校、家庭、社会各方面,与德育、智育、体育、美育相融合,促进青少年学生德智体美劳全面发展。增强南山学子热爱生产劳动、珍惜劳动果实的意识,树立“幸福都是奋斗出来的”的思想,营造人人争当“最美劳动者”的氛围。






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